在建筑工程學(xué)院，總有這樣一個(gè)身影：晨曦微露時(shí)，她已伏案備課，將復(fù)雜的施工圖紙化為清晰的知識脈絡(luò)；夜幕降臨時(shí)，她仍守在實(shí)訓(xùn)工廠，陪著學(xué)生一遍遍調(diào)試儀器、練習(xí)操作。她，就是工程造價(jià)教研室專業(yè)課教師——王麗娟。

書山有路，匠心引航：以專業(yè)與熱愛點(diǎn)亮課堂

自2017年入校以來，王麗娟老師一直勤懇敬業(yè)、專心教學(xué)，先后承擔(dān)了《建筑施工技術(shù)》《建筑工程施工組織》《工程造價(jià)管理》等多門課程的教學(xué)任務(wù)。為不斷提升教學(xué)深度與廣度，她主動考取了一級建造師、一級造價(jià)工程師、注冊咨詢工程師等職業(yè)資格證書，將行業(yè)最新規(guī)范與實(shí)踐案例融入課堂，真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長、知行合一”。她參與編寫《建筑施工技術(shù)》教材，將工程現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)知識，讓技術(shù)前沿走進(jìn)課堂；為打破教學(xué)上的時(shí)空限制，她申報(bào)主持省級質(zhì)量工程《建筑施工技術(shù)》線上MOOC項(xiàng)目，打造了一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)資源庫。她還積極指導(dǎo)學(xué)生參加安徽省職業(yè)院校技能大賽，以賽促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。在漫漫育人路上，她始終秉持初心，如一盞明燈，默默照亮學(xué)子前行的路。

實(shí)踐為基，創(chuàng)新為擎：在真實(shí)情境中搭建成長階梯

建筑教育的靈魂在于實(shí)踐。王麗娟深信“圖紙上畫不出真正的工程質(zhì)量，教室里建不起未來的高樓大廈”。因此，她深度參與了學(xué)院建筑實(shí)訓(xùn)工廠從藍(lán)圖到建成的全過程，親手為學(xué)生打造了一個(gè)“看得見、摸得著、能操作”的真實(shí)學(xué)習(xí)場所。在這里，鋼筋水泥不再是課本上的冰冷名詞，而是學(xué)生手中可塑的材料；施工組織不再是抽象的理論，而是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決的現(xiàn)實(shí)難題。她常說：“每當(dāng)看到學(xué)生們因?yàn)槌晒ν瓿梢粋€(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目而眼中放光，那一刻，我感受到的喜悅，遠(yuǎn)勝于任何獎項(xiàng)。教師的幸福，就在于見證種子破土而出的力量。”

以心育心，以愛點(diǎn)燈：在陪伴中照亮青春夢想

作為25級工程管理本科班的班主任，王麗娟更像一位大家長。她細(xì)心關(guān)注著每一位學(xué)生的情緒變化，耐心傾聽他們的困惑與焦慮；她積極組織職業(yè)規(guī)劃分享會，邀請優(yōu)秀校友返校交流，用榜樣的力量驅(qū)散迷茫；她也在深夜的辦公室里，與學(xué)生促膝長談，為他們加油鼓勁。“專升本的學(xué)生，往往目標(biāo)更明確，也更渴望被認(rèn)可和鼓勵。我的責(zé)任，就是為他們掃清障礙，讓他們相信，只要努力，人生必有遼闊舞臺。” 真誠的陪伴與信任，讓她成為學(xué)生口中“最值得信賴的引路人”。

她說“教育是一場溫暖的修行，是用生命影響生命，用靈魂喚醒靈魂。我教會學(xué)生計(jì)算鋼筋水泥的用量，他們卻讓我看見青春的無限可能。所謂師者，不僅是知識的傳授者，更是他們追夢路上的同行者和守望者。”未來，她將繼續(xù)扎根這片教育熱土，以匠心致初心，以耕耘鑄夢想，為培養(yǎng)新時(shí)代的建筑英才貢獻(xiàn)光和熱。（供稿：建筑工程學(xué)院 王麗娟 初審：丁怡琴 審核：楊璨）