為深入踐行習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想和關(guān)心下一代成長的重要指示精神，響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號召，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，我校合職院“微光筑夢，太湖知行”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團(tuán)，于6月27日-7月1日滿懷熱忱赴安慶市太湖縣大石鄉(xiāng)，開展了一場為期多日、內(nèi)容豐富、成效顯著的志愿支教活動。實踐團(tuán)以“讓一顆心去溫暖一顆心，讓一群人去影響另一群人”為初心，為當(dāng)?shù)亓羰貎和瘞チ酥R、關(guān)愛與希望，也為合職院的青年學(xué)子搭建了服務(wù)社會、奉獻(xiàn)基層的寶貴平臺。

心系教育，啟程筑夢

6月27日，晨光中，合職院“微光筑夢，太湖知行”實踐團(tuán)與指導(dǎo)老師方悅已經(jīng)整裝待發(fā)。下午，從合肥抵達(dá)太湖后，太湖縣大石鄉(xiāng)聞韜書記熱情歡迎實踐團(tuán)的到來并與團(tuán)隊進(jìn)行深入座談。隊長王晨詳細(xì)介紹了涵蓋多學(xué)科的課程體系及“心理陪伴、興趣拓展、習(xí)慣培養(yǎng)”的助學(xué)理念，聞書記對此高度贊賞，承諾將全力支持實踐團(tuán)教學(xué)場地與設(shè)備，并展望了在紅色教育、特色瓜蔞產(chǎn)業(yè)鏈與團(tuán)隊建立長期合作的愿景。座談會為雙方搭建了信任的橋梁，為支教活動的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

彩繪鄉(xiāng)情，智啟童心

6月28日，《我眼中的家鄉(xiāng)》主題繪畫活動正式在大石鄉(xiāng)人民政府展開，孩子們用稚嫩的小手勾勒青山綠水、溫馨家園與連綿的瓜蔞田，童真躍然紙上。課后，實踐團(tuán)隊員與孩子們奔向承載家鄉(xiāng)特色的瓜蔞田進(jìn)行合影留念，歡笑聲回蕩于綠野之間。下午的知識競賽緊張激烈，孩子們：古詩默寫筆鋒沉著，數(shù)學(xué)邏輯爭分奪秒，百科問答踴躍爭先……同時，實踐團(tuán)也為孩子們發(fā)放文具與愛心禮包，激勵他們在未來的學(xué)習(xí)道路上永遠(yuǎn)熱情。隨后，指導(dǎo)老師方悅老師以生動的講解帶領(lǐng)孩子們探索英語音標(biāo)世界，為未來孩子們的英語學(xué)習(xí)點亮一盞明燈。

科學(xué)之光，探索啟智

6月29日，實踐團(tuán)以物理與化學(xué)小實驗開啟奇妙的科學(xué)啟蒙。“發(fā)光的電燈泡”讓孩子們驚嘆于電流魔力；“回家的滾輪”以重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化揭示自然法則；“懸浮筆”的磁力奧秘將氣氛推向高潮。而在“魔法氣球”實驗中，檸檬酸與小蘇打的神奇融合，瞬間釋放出的澎湃氣體，更是讓孩子們見證氣球“自力更生”鼓脹變大的奇跡。實踐團(tuán)志愿者們紛紛化身“小老師”，讓抽象原理在孩子們的親手觸摸間變得鮮活生動，讓科學(xué)的種子悄然播撒孩子們的心田。

紅色傳承，精神鑄魂

6月30日，紅色故事會活動中大家以情景劇的形式再現(xiàn)抗戰(zhàn)革命崢嶸歲月。黃思玥教學(xué)小組重現(xiàn)“董存瑞炸碉堡”的壯烈，孩子們的那句：“為了新中國，沖啊！”的呼喊震撼心靈；賈佳玉教學(xué)小組演繹“小英雄雨來”的機(jī)智不屈，少年雨來縱身入水的無畏激起了熱烈掌聲；呂尹龍教學(xué)小組“鬼子進(jìn)村”的逼真呈現(xiàn)，讓孩子們深切感知當(dāng)代和平的來之不易。這次紅色故事會不僅僅是一場表演，更是一堂銘刻家國情懷的愛國主義課。

短短數(shù)日，從彩繪鄉(xiāng)愁到科學(xué)探索，從知識啟蒙到精神傳承，合職青年以熱忱的行動詮釋了何為“以心傳心，以行踐夢”。他們?nèi)缥⒐鈪R聚，不僅照亮了鄉(xiāng)村課堂，更在孩子們心中點燃了探索未知、熱愛家國的不滅心火，當(dāng)教育之光照亮田野，鄉(xiāng)村振興的種子便已在未來一代的心底扎根萌發(fā)，靜待參天。此次深入太湖大石鄉(xiāng)的支教之旅，不僅是一次知識的傳遞，更是一場愛與希望的雙向奔赴。同時，這段寶貴的經(jīng)歷也讓合職學(xué)子在實踐中錘煉意志品質(zhì)、提升綜合素質(zhì)、厚植家國情懷！實踐團(tuán)也會持續(xù)關(guān)注大石鄉(xiāng)的留守兒童，做到幫扶不斷線、關(guān)愛可持續(xù)，讓青春之花在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的生動實踐中持續(xù)綻放絢麗光彩！（供稿：經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)院 孫紫娟 初審：趙倩倩 審核：楊璨）