孫浩，中共黨員，碩士研究生，講師，我校建筑工程學院專任教師。自2018年研究生畢業后，孫浩老師一直在職教崗位默默耕耘，靜心教學、甘為人梯，盡心育人，誨人不倦。

熱心教學 關愛學生

孫浩老師勤懇敬業、熱心教學，先后承擔了《建筑施工技術》《建筑施工組織》《招投標與合同管理》《力學與結構》《建設工程監理》等課程的教學任務，他堅持育人為本、德育為先，不僅講解專業知識，傳授職業技能，弘揚徽匠精神，而且引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。2020年他被借調到校金寨路校區大學生創新創業中心項目指揮部參與項目建設，通過實踐鍛煉提高自身的專業技能水平,并將建筑行業的新技術、新方法帶進課堂，拓展了學生的視野，提高學生的學習興趣，他堅持“愛是教育的靈魂，興趣是最好的老師”，教學之余他通過互動交流、心理輔導、技能大賽等方式關愛學生、培養學生的“專業興趣”，讓同學們發自內心地熱愛所學專業。從教五年來，他深受學生喜愛和歡迎，并在近三個學年的教學質量考核中獲得了兩優一良的好成績，2023年被評為校優秀教師。

以賽促教 勇挑重擔

作為一名青年教師，孫浩老師堅持以賽促教、以賽促學，積極參與各類教育教學比賽，多次在校教學能力大賽中獲獎，通過認真打磨、精心備賽，他的教學水平、專業技能和職業素養得到大幅提高，并在2022年安徽省高職院校教學能力大賽中榮獲了二等獎。與此同時，他還帶領學生備戰多項專業技能大賽，指導學生在本專科同場競技的安徽省大學生結構設計競賽中多次獲得三等獎，2021年指導學生在安徽省第一屆裝配式建筑職業技能競賽中榮獲一等獎，不僅增強學生職業技能、創新意識,還提升學生職場核心競爭力。

潛心研究 默默深耕

孫浩老師在扎心教學的同時，還刻苦鉆研，潛心教科研，主持和參與多項教科研項目，發表了多篇論文。他重視職業教育改革，注重“崗課賽證”融合，改革教學內容，創新教學方法，不斷探索高職教育育人新模式，2023年其主持的《基于“崗課賽證”融通的建筑工程技術專業實踐教學模式探索與實踐》課題獲得校級教學研究成果獎二等獎。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，孫浩老師表示：今后將繼續奮斗在職業教育事業上，認認真真教書、踏踏實實育人，努力發揮黨員教師先進帶頭作用和不怕吃苦的精神，爭取取得更好的成績。（供稿：建筑工程學院 初審：魏永恒 審核：楊璨）