為解決農村師資總量不足和結構不合理等問題，教育部、財政部、原人事部、中央編辦聯合啟動實施“特崗計劃”，通過公開招考選聘高校畢業生到貧困縣農村學校任教。該計劃自2006年開始實施以來，近百萬特崗教師前赴后繼，在自己最好的青春年華里，選擇了鄉村教育事業，改變著鄉村孩子們的未來。我校16級會計中美班的胡蘭君，就是這百萬青年中的一員。

2019年，胡蘭君從我校畢業后，通過專升本考試順利考上了合肥師范學院。畢業后她并沒有留在繁華的都市，而是選擇回到家鄉的三尺講臺上默默耕耘。2021年，胡蘭君通過層層選拔，成為了岳西縣冶溪鎮溪河小學的一名特崗英語教師。胡蘭君說，她從小出生在岳西山村，來到城市后，她一直希望通過自身的努力去回報家鄉，并給家鄉貢獻自己的一份力量

那年冬天，一個寒風凜冽的早晨，胡蘭君和幾個值班老師搓著雙手在護學崗位上迎接學生。看著孩子們個個臉凍的通紅，小手嚴嚴實實縮在袖子里，一步一步朝護學崗走來，并伴隨著一聲聲稚嫩的聲音：“老師，早上好！”胡蘭君心中猶如一股暖流劃過，立刻回應著：“同學們，你好”！就這樣一個接著一個的打著招呼，直到最后一位同學進入校園。此時此刻，太陽也逐漸從大山的后升起，暖黃的陽光打在學校的墻上，落在學生的肩上，也灑進了胡蘭君的心里。她望著這所學校，知道這里不僅是她的母校和她工作的地方，更是大山里孩子們夢想起航的地方。她立志要在這片土地上靜心育人，讓學生夢想的種子生根發芽，讓教育更有溫度！

胡蘭君以校為家，致力讓農村孩子也享受到優質的教育。2021年，她獲得“校級優秀班主任”，2022年在岳西縣教師演講比賽中獲獎。作為一名革命老區的特崗教師，在教書育人過程中，胡蘭君注重革命精神和紅色文化的傳承。她積極推動學校的革命先烈故居參觀、“小手牽大手”護林防火宣傳、敬老院獻愛心等活動，讓孩子們在學習中助力鄉村振興，在生活中發現家鄉的美麗，感受祖國的繁榮富強。她用自己的力量努力使家鄉孩子們成為“可愛的學生”，也努力使自己成為“最可愛的老師”。

“窮且益堅，不墜青云之志。”胡蘭君這樣的特崗教師，表現出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業，她的身上閃爍著師德的絢爛光輝。

在第三十六個教師節上，習近平總書記寄語全國廣大教師和教育工作者，希望大家不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

胡蘭君以實際行動踐行著習近平總書記的囑托，同近百萬特崗教師一起，在鄉村振興的戰場上，用愛心和智慧點亮萬千鄉村孩子的人生夢想。她和百萬的青年特崗教師正在用自己的行動表明：當代青年正與時代同行，與人民同行，把青春奉獻在黨和人民最需要的地方，為實現中華民族偉大復興積蓄星火力量。（供稿：辦公室 編輯：楊璨）