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【2020職教活動周專題】鄧勛:用新理念投身教育教學改革

2020-11-13 11:06 瀏覽次數:

鄧勛老師自2007年9月參加教學工作以來,期間一直從事我校建筑裝飾工程技術專業的課程教學及教學管理工作。從教十三年來,鄧勛老師堅持教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,他熱愛學習,刻苦鉆研,并在教學考核及年度考核中多次被評為“優秀”或“先進個人”。在以鄧勛老師為代表的專業教學團隊不懈的努力下,一步步將“建筑裝飾工程技術”這個一度瀕臨停招的小專業建設成為收獲全國職業院校技能大賽高職組一等獎的校級特色專業。

熱愛教育事業 關愛每一個學生

作為一名教育工作者,他始終遵守高職教師的職業道德規范,以教師職業道德標準嚴格自律,以師表形象規范自己的言行,以教好書育好人為天責,熱愛教師職業,熱愛教育事業,自覺貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業,有強烈的事業心、責任感,思想端正,作風正派,盡職盡責,積極奉獻,以校為家,勤奮敬業。

參加教師教學能力大賽

從個人硬件來說,他的教師基本功扎實,在從教期間不斷深入行業一線掌握建筑裝飾行業動態,關注新材料新工藝的發展,不僅專業理論知識和專業技能過硬,同時教學手段豐富,能夠讓課堂教學生動活潑,讓學生在課堂上始終保持高度的注意力。

他能夠面向全體學生,用心關愛教育每個學生,樹立服務育人的理念,和學生打成一片,融為一體,替他們在專業學習上及個人心理上排憂解難,疏導思想。以師表作風,示范行為,高度負責的人格魅力去關愛、感染和啟迪每一個學生,收到了良好的教育教學效果。

更新教育理念 投身教學改革

作為一名一線教師,鄧勛老師能夠認真學習高職教育教學理論和新課程標準精髓,研究新時代高等職業教育發展規律,以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養和專業理論水平,提升自己的專業業務能力,樹立終身學習意識,關注自己專業成長。努力探尋適合本專業學生的課堂教學模式,積極采用分組合作式、啟發式、討論式、自主學習式等教法,因材施教,學中有變,方法靈活,全面調動了學生的學習熱情。

為了充分激發了本專業學生的學習熱情和鞏固專業技能,2018年8月,在他的大力推動下“云禾頤倉建筑空間設計工作室”在合肥職業技術學院建筑工程學院實驗實訓基地落成,工作室是以育人為目標,以興趣為基礎,以項目為牽動,以成果為標志的師生以及企業聯動的創新團隊,在培養學生綜合素質全面發展方面發揮著重要的作用。鄧勛老師說這個工作室的建成將以實際項目為契機,加強企業合作,進一步拓寬合作領域,最終實現工作室為我院師生提供優質實習平臺,同時師生也為企業提供服務,真正做到校企合作、產教融合,實現雙方共贏。

“云禾頤倉建筑空間設計工作室”運營實景及社團活動場景

在學習先進教學理念的同時,鄧勛在教學業務上,勤于動腦,銳意進取,敢于創新,大膽實踐,運用新的教學方法,精心備課、認真上課,及時批改作業,耐心輔導學生,適時檢測,掌握反饋信息,了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通,民主對待學生,讓學生“親其師,信其道”。學生都認為他既是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。

因材施教,因人而異,對教學從細從嚴,向教學要質量,向課堂要效益,使不同層次的學生都得以充分發展。

積極參加教學能力大賽 指導學生技能大賽

作為從教十二年的專業教師,他能自覺加強專業知識和理論知識的學習,不斷對自己“充電”,提高教學水平和管理水平,提升專業能力。

他積極響應建筑工程學院領導的號召,主動參加高職教師綜合教學能力大賽,利用休息時間與教學團隊一起,努力鉆研,從比賽中不斷提高自己的教學水平。在整個專業教學設計上創新教學方法和信息化教學手段,突出以學生為中心,針對學生的實際情況和企業用人需求,創新設計教學內容,根據不同的教學內容,以便于學生掌握知識和技能為前提,設計不同的教學手段,真正做到因材施教。2018年他與同專業的教師團隊在安徽省高職院校教師教學能力大賽中榮獲課堂教學組二等獎的好成績。

鄧勛老師在日常教學之外,結合“校企合作平臺”優勢,積極組織學生成立“建筑裝飾技術應用”專業學習社團,給學生提供良好的競爭機制和平臺,在專業學習社團中定期舉辦內部聯賽,聯賽中采用“學生為主、教師為輔”的方式,設定相應的獎勵措施;一方面可以激發學生的學習激情,提高學生的職業素養和職業能力;另一方面可以達到為省賽,國賽選拔種子選手的目的。達到讓競賽面向全體學生,充分調動學生學習積極性的目的。提高教學成效和教學資源的利用率,將“以賽促教、以賽促學、以賽促改”落到實處。

他盡心盡力指導建筑裝飾工程技術專業的同學們參加各級技能大賽,從我校建筑工程學院在課下成立各個相關專業的專業社團開始,他就努力開展本專業的社團活動,利用課余時間給同學們上課培訓,強化專業技能,并在上課時不斷強調本行業的職業道德修養,將課堂思政落到實處。在專業社團的日常訓練中,找到好苗子,帶領他們開展集訓,準備各級技能大賽。在鄧勛老師的帶領和不懈努力下,他所指導的我校17級建筑裝飾工程技術專業的同學在2019年獲得了安徽省高職組技能大賽一等獎。

鄧勛老師團隊指導學生參加安徽省職業院校技能大賽

并作為安徽省代表隊參加全國職業院校技能大賽高職組“建筑裝飾技術應用”賽項并一舉獲得一等獎的好成績。而鄧勛老師及其團隊所付出的艱辛與汗水也是不言而喻的。并且鄧勛老師以指導學生參加大賽并獲得一等獎為契機,積極總結日常教學改革經驗編寫材料申報“安徽省高水平技能競賽教學成果獎”并獲得一等獎。

鄧勛老師團隊指導學生參加全國職業院校技能大賽及獲獎證書

自參加工作以來,鄧勛老師全身心地投入到教育教學當中,在教育教學工作中取得了優異的成績,也獲得了榮譽和信任。鄧勛老師表示,自己將一如既往地努力工作,向更高的目標奮進,并為此奮斗一生!(供稿:建筑工程學院 編輯:朱鵬飛)

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