梁丹丹老師于2009年加入我校醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，成為一名專職教師。作為一名中共黨員、青年教師，她始終嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，認真工作，勤勉教學(xué)，無私奉獻。
愛崗敬業(yè) 無私奉獻
自2009年來，梁丹丹老師先后承擔了近三千課時的教學(xué)任務(wù)，遠遠超過了學(xué)院平均工作量；并且入校以來，先后承擔了《正常人體結(jié)構(gòu)》、《運動學(xué)基礎(chǔ)》、《運動治療學(xué)》等專業(yè)課程。所主講的課程《運動治療學(xué)》是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心主干課程，課時多且有大量實訓(xùn)內(nèi)容，教學(xué)任務(wù)重。
她所承擔的課程對于康復(fù)專業(yè)學(xué)生來說十分重要，并且包含大量的實踐操作教學(xué)，為了提高技能教學(xué)水平，2010年她遠赴深圳，參加了香港復(fù)康協(xié)會舉辦的康復(fù)教師培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)期間抓緊時間把握一切機會，向?qū)＜覀冋埥炭祻?fù)教學(xué)的經(jīng)驗方法，不斷練習(xí)康復(fù)技能。在學(xué)習(xí)班安排的香港理工大學(xué)的參觀過程中更是深切體會到了現(xiàn)在綜合性康復(fù)教學(xué)的魅力。學(xué)習(xí)結(jié)束后她帶著這些心得體會和知識技能回到學(xué)校，以更大的熱情投入到教學(xué)工作中去。在《運動治療學(xué)》的教學(xué)過程中，所有技能操作她都反復(fù)示教多次，再一個一個指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，雖然這樣一節(jié)課上下來早就疲憊不堪，但她一直堅持，哪怕是懷孕期間也沒有放松過，往往下課時已是大汗淋漓。她始終相信付出會有回報，學(xué)生們多學(xué)到一些技能，將來的競爭力就會更強一些，這就是對她最好的回報。
由于教研室授課任務(wù)重，教師數(shù)量嚴重不足，2012年12月，本可以休產(chǎn)假的她主動放棄了休假返回學(xué)校，承擔了《人體運動學(xué)》的教學(xué)，雖然每次回到家看到嗷嗷待哺的孩子，內(nèi)疚且自責，但每當她站到講臺看到學(xué)生渴望知識的眼睛，又充滿了工作的熱情。正是在這個信念的支撐下，她始終在平凡的工作保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神，耐心對待每一位學(xué)生，認真對待每一節(jié)課，竭盡所能的完成每個工作任務(wù)。工作中，梁丹丹老師獲院模范教師、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等多個獎項，并在學(xué)生評價與同行評價中獲得一致好評。
潛心教學(xué) 奮力進步
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。作為一名青年教師，梁丹丹深知提升教學(xué)水平的重要性，知道必須嚴格要求自己，堅持不懈的學(xué)習(xí)，才能提高教學(xué)水平，成為合格的專業(yè)教師。平時梁丹丹老師潛心鉆研教材，認真做好備課筆記，廣泛閱讀國內(nèi)外文獻，不斷更新知識層次，及時進行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，大膽采用新的信息化教學(xué)手段。
2018年利用參加教師教學(xué)能力大賽的機會，她組織團隊，刻苦拼搏，克服重重困難，帶領(lǐng)團隊獲安徽省高職院校教學(xué)能力大賽一等獎，全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎。并應(yīng)邀赴上海交通職業(yè)學(xué)院、蘭州石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所院校開展經(jīng)驗交流講座，反響熱烈，擴大了合職知名度。2019年學(xué)校承辦安徽省大學(xué)生技能大賽康復(fù)治療賽項，在一邊制定賽制、準備比賽場地設(shè)備、協(xié)調(diào)各部門工作的忙碌工作中，犧牲幾乎所有休息時間，帶領(lǐng)青年教師，為學(xué)生開展為期一個月的全天集訓(xùn)。周末，她在工作，假期，還是在工作，最終兩個學(xué)生團體雙雙獲得安徽省一等獎的優(yōu)異成績。
嚴愛相濟 教書育人
教師工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學(xué)生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。
梁丹丹老師平時嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，平等相待。積極為康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生尋求校企合作見習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)機會。在平時教學(xué)過程中注重思政教育，傳遞愛黨愛國精神。她不僅幫助學(xué)生磨練專業(yè)技術(shù)，更是在點滴之間言傳身教，幫助學(xué)生樹立良好品德與職業(yè)道德，要求學(xué)生以德正行。近年來康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率高，畢業(yè)后就業(yè)待遇居所有醫(yī)學(xué)專業(yè)最高。把正能量傳遞給學(xué)生們，讓他們在工作崗位上發(fā)熱發(fā)光，正是她帶領(lǐng)學(xué)生的最終目標。
又是一年入學(xué)季，新鮮的面孔涌入大學(xué)校園，而新的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)新生正需要一個認真負責、有耐心愛心的輔導(dǎo)員。雖然家中父親身體不好，孩子上學(xué)也需要輔導(dǎo)，但她還是擔起了肩上的重任，承擔了2020級康復(fù)專業(yè)新生班主任的工作。肩頭的擔子不能說不重，要抓教學(xué)，要帶班級，同時也得兼顧家庭與孩子。但她相信，只要再付出一點，再努力一點，對待這些孩子如同自己的孩子一樣，就可以做到家庭與工作的平衡。
只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。對待學(xué)生，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多聯(lián)系、多幫助、多鼓勵。做老師，更是做朋友，教知識，更重要的是傳授人生的經(jīng)驗。
“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”無悔，因為選擇了這神圣的事業(yè)，枝頭那綠葉紅花的絢爛，有著她默默的努力；無悔，因為收獲了那平凡的幸福，桃李芬芳碩果累累的季節(jié)，定會有你我會心的笑顏。（供稿：醫(yī)學(xué)院 編輯：楊璨）
