6月17日上午，我校2024-2025學年第二學期第三次教學工作例會在匯心湖校區行政樓627會議室和鼓山校區崇德樓三樓會議室同步召開。黨委副書記、校長檀明，黨委委員、副校長范家茂出席會議。教務處、科技處、教育教學督導評價中心、現代教育技術中心、繼續教育學院等教學管理部門負責人，各二級學院行政負責人（含副院長）及教學管理辦公室主任參加會議。會議由范家茂主持。

會上，教務處副處長（主持工作）胥振國首先對本學期期末重點工作進行了安排，并通報了近期日常教學巡查課堂教學管理、2025年專業建設評估以及省級質量工程項目檢查驗收及經費使用情況。他強調各學院要高度重視擬設職業教育本科專業申報工作，認真做好支撐材料的整理與提交，并就2025-2026學年度作息時間調整方案進行了匯報。教務處副處長張青就校內實習指導教師工作量認定標準、2025-2026學年學生崗位實習行業指導教師的選聘工作進行了說明。

科技處處長宋鉑通報了2025年產教融合典型案例成果遴選結果，并對各學院深化校企合作、推進產教融合提出了具體要求。教育教學督導評價中心主任王丹對近期教學督導工作情況進行了總結，強調要加強教學質量監控，確保教學秩序穩定。現代教育技術中心主任黃永生傳達了安徽省教育廳2025年教育信息化和網絡安全工作要點，要求各學院認真落實網絡安全責任，提升信息化教學水平。

繼續教育學院院長沈曙東對社會培訓工作及存檔材料的規范性進行了說明，強調要進一步完善培訓檔案管理，提升社會服務質量。

范家茂對各部門匯報的議題進行了補充和重點強調，并就教學工作、科研工作、社會培訓三個方面作出要求：夯實基礎，強化“雙基”建設，持續加強基層教學組織和基本教學活動（“雙基”）規范化建設；嚴抓“三風”建設，優化育人環境，以教風、學風、管風建設為抓手，營造嚴謹治學、奮發向上的校園氛圍；持續深化“三教改革”，強化教師能力培養，推進課程思政與信息化教學深度融合。推進“五金”工程，打造職教品牌，加快建設金專、金課、金師、金地、金教材（“五金”），培育高水平專業群和教學資源，提升學校核心競爭力。促進高質量就業，服務學生發展，以就業為導向，深化產教融合、校企合作，完善就業服務體系，助力學生更充分、更高質量就業。

會議指出，各部門須緊密配合，強化責任擔當，確保各項任務落實到位，做到“主動作為，提前謀劃；團結努力，真抓實干；有效溝通，協同發展”。會議最后，檀明對本學期重點工作進行了全面總結，重點圍繞職業本科創建、專業內涵式發展、學校中長期戰略規劃等核心工作作出重要部署。他強調，當前學校正處于高質量發展的關鍵時期，全校上下必須統一思想認識，凝聚發展共識，以更高的標準、更實的舉措、更強的擔當推動學校各項事業邁上新臺階。并針對下一階段重點工作，檀校長提出三點具體要求：要科學謀劃、統籌推進職業本科創建工作，進一步完善學校發展戰略規劃；要嚴謹論證專業建設和重大項目建設方案，切實保障學校內涵式發展質量；要強化責任擔當，建立任務落實機制，確保各項工作部署落地見效。檀明最后號召全體教職員工以飽滿的熱情和務實的作風，共同開創學校事業發展新局面。

本次會議系統梳理了當前教學管理工作的重點任務，為期末及下學期各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。（供稿：教務處 初審：胥振國 審核：楊璨）