為深化落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深度培養(yǎng)輔導(dǎo)員談心談話技巧，切實(shí)提升心理健康教育工作能力，6月4日，由學(xué)生處指導(dǎo)、軌道交通學(xué)院主辦的合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年“精研談心談話技巧，賦能心理健康教育” 輔導(dǎo)員心理沙龍活動(dòng)在匯心湖校區(qū)教學(xué)北樓五錄播室順利開展。校黨委副書記金飛燕，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)、軌道交通學(xué)院黨總支書記佘海月，校學(xué)生處處長(zhǎng)王克勇、學(xué)生處副處長(zhǎng)周婷，匯心湖校區(qū)各學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員代表、學(xué)生心理委員代表參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)開始的破冰分組環(huán)節(jié)，參與互動(dòng)的輔導(dǎo)員與學(xué)生代表被分為四組，各小組熱烈討論并確定富有創(chuàng)意的隊(duì)名，迅速營(yíng)造出輕松且積極的活動(dòng)氛圍，為后續(xù)活動(dòng)奠定了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作基礎(chǔ)。“‘談’何容易之大家來(lái)找茬” 互動(dòng)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推向高潮。各小組全神貫注觀看視頻，以搶答形式指出問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張熱烈，同時(shí)也引導(dǎo)大家深入思考談心談話過(guò)程中的常見誤區(qū)。隨后主持人孫月以《巧用心理效應(yīng)，助力談心談話》為主題進(jìn)行小結(jié)，為輔導(dǎo)員們提供了科學(xué)的談心談話方法指導(dǎo)。“逆風(fēng)翻盤” 環(huán)節(jié)中，積分落后小組輔導(dǎo)員代表與學(xué)生演員現(xiàn)場(chǎng)演繹談心談話，充分展現(xiàn)了輔導(dǎo)員扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。

在活動(dòng)最后的交流研討環(huán)節(jié)，軌道交通學(xué)院黨總支副書記梁雯婷、信息工程與傳媒學(xué)院專職輔導(dǎo)員燕倩倩分別結(jié)合自身工作經(jīng)歷，帶來(lái)精彩案例分享，引發(fā)在場(chǎng)人員強(qiáng)烈共鳴。參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員們圍繞心理健康教育工作經(jīng)歷展開深入交流，與會(huì)的老師們也積極參與研討發(fā)言，為心理健康教育工作提出諸多寶貴建議。金飛燕充分肯定了本次活動(dòng)的重要意義，指出此次心理沙龍活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容充實(shí)，有效幫助輔導(dǎo)員提升專業(yè)技能。希望各位輔導(dǎo)員以此次活動(dòng)為契機(jī)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，做到“以心換心”，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心。同時(shí)，學(xué)校也將進(jìn)一步加大對(duì)心理健康教育工作的支持力度，為大家提供更多學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，共同為學(xué)生的心理健康發(fā)展筑牢防線。活動(dòng)最后，全體師生手持寫有 “真誠(chéng)”“愛心”“耐心” 等談心談話關(guān)鍵詞的手持牌合影留念，為此次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。

此次心理沙龍活動(dòng)通過(guò)游戲互動(dòng)與交流研討相結(jié)合的創(chuàng)新形式，讓輔導(dǎo)員在輕松愉悅的氛圍中精研談心談話技巧，有效提升了心理健康教育工作能力。未來(lái)，軌道交通學(xué)院學(xué)院將持續(xù)開展此類活動(dòng)，助力輔導(dǎo)員更好地與學(xué)生溝通交流，為學(xué)生的心理健康發(fā)展保駕護(hù)航。（供稿：軌道交通學(xué)院 初審：梁雯婷 審核：楊璨）